ACT到底適合什么學生?難度怎么樣?
經常有聽到家長和學生提到關于是否選擇SAT或者ACT作為申請美國的標化考試。而很大一部分的家長和學生都有提到說ACT簡單。這里一定要提醒大家,ACT其實并沒有大家想象的那么簡單。因為從考試內容來講,ACT要求考生掌握的科目知識更加的全面。所以,像國內本部的高中生在考ACT的時候,普遍分數都不低,因為他們可以在Science和Math這兩個部分獲得相對較高的分數。而其中閱讀的部分,對于考生閱讀理解能力以及閱讀速度有相當高的要求。美國高中的孩子他們從小接觸的就是綜合的科學,所以大部分學生考ACT就像我們國內去參加會考一樣。而對于中國的考生,特別是一些有偏科的學生,其實并不是很建議選擇ACT。反而,偏科的考生大可以選擇SAT外加SAT Subject來證明自己的實力,這樣就能避免自己不擅長的物理、化學和生物的考題,選擇文科類subject來代替。通常來說,整個SAT的分數組合,反而更容易為申請加分哦。
下面先讓我們來了解一下ACT考試到底考什么?
ACT考試分為四個部分:文章改錯(English),數學(Math),閱讀(Reading),和科學推理(ScienceReasoning);另外,作文分數不計入總分中。
文章改錯(English Test)部分
此部分題目難度不一,考試時注意跳過難題,先做好簡單題。萬不可在難題部分浪費太多時間,錯失簡單題拿分的機會。從考試形式上看,ACT考試這部分更像是一篇篇難度不大的“閱讀理解”。每次考試共有5篇“閱讀理解”,每篇會有15處左右可能有問題或者不甚完美地方需要我們修改,一處一題;每次考試共75題。考試時間是45分鐘。
從內容上看,這部分考試主要考察學生對英語掌握的2個方面:
一是以單詞、單句為單位,考察學生基本的詞匯能力(能否根據不同的語境區分近義詞的使用、不啰嗦等)和語法應用能力(名詞和動詞、句子結構、句子個部分關系等); 二是以段落和文章為單位,考察學生的修辭能力和理解力(段落之間的銜接、文章主題的把握和改善等)。前者題目略多于后者。
我們有45分鐘來完成75個題目,平均下來是每36秒一題,非常緊張;如果我們每篇文章都先花2分鐘左右看一下文章,就大約剩下28秒一題,更加緊張得不知如何下手。而且,由于幾乎所有的文章都會涉及到段落和段落間銜接的問題(如提供4個句子,問在兩段中插入哪一句能夠使得上下兩段銜接得更好),所以我們讀到的文章信息很可能是不完整或者不正確的,這就可能誤導我們對文章的整體理解。相形之下,以考察語法和用詞知識為目標的題目對文章信息的需求相對較少,因此,我們不妨把“速讀”文章和做“語法題”結合起來。如果對一些修辭或者理解性的題目沒有把握(如如何改善段落關系或者段落結構等),可以等我們快速地讀完全文,處理了全部的語法題目后再來作答。這樣既能相對地節省時間,又能按照不同題目的要求采取最優的策略。
數學(Mathematics Test)部分
此部分時長60分鐘,60道題。此處題目對中國考生來說非常簡單,考生主要要求掌握基本公式和運算技巧,不要求復雜公式和復雜運算,并且可以使用計算器。但因考試時間有限,考生大多又有些緊張,長題目的閱讀和理解通常成為考生最大的問題。
閱讀(Reading Test)部分
此處難度最大,時間最緊,35分鐘內讀4篇文章,做40道題目。試卷中4篇文章一定按如下順序出現: 小說(ProseFiction),社會科學(SocialScience),人文科學(Humanities),自然科學(Natural Science)。其中,小說來自英美作家作品的節選。社會科學取材于人類學、考古學、傳記、經濟、教育、地理、歷史、政治、心理學等。人文類文章多涉及建筑學、藝術、舞蹈、電影、文學評論、傳記、音樂、隨筆、哲學、電視等。自然科學類一般包括天文學、生物學、化學、地質學、醫學、物理學等方面的內容。對考生而言,最容易入手的為科學類,尤其是自然科學,文章結構典型,題目設置標準。所以強烈推薦考生先做自然科學,再做社會科學,最后做小說和人文科學。
閱讀考試三類題型:
直接事實題:
此類題目一般是就文中所提供的信息進行直接提問,需要考生找到正確的對應處,并作同義轉換。
舉例作用題:
此類題目就文中的例子進行提問,需要考生回答此例子在文中所起的作用。
推論題:
此類題目與直接事實題不同,不是就文中的信息進行直接的提問,而是考查作者所寫的某處內容實際暗示了什么。
科學推理(Science Reasoning)部分
旨在考查考生的理解、分析、審視、推理和解決問題的能力,其題目涉及的范疇比較廣泛,主要包含了物理、化學和生物三大領域。考生需要在閱讀題干的基礎上作答,題目都是選擇題形式。題干一般包括關于實驗、理論或現象的引言部分,和實驗的統計數據部分。考生需要閱讀相關的文字描述,表格和圖表。這些科學信息主要以以下三種形式出現:
數據分析
要求考生理解,解讀和評估各種圖形和表格信息;
實驗總結
要求考生理解,分析,對實驗的設計進行解釋,并對實驗做出科學的評估;
理論比較
要求考生理解和評價就一個科學現象的兩到三個不同的科學理論和假說。
考試一共7篇文章,前兩類文章占了6篇,是備考ACT科學的突破重點,而且官方指南在98頁曾經明確提出:The text emphasizes application of scientific reasoning skills rather than recall of science content, skill in mathematics or reading ability。所以考試重點強調的科學推理能力,反映在考試的前兩類文章中是對數據的處理能力,對于數量較多的數據題,是不需要看文章的,需要具備基本的讀圖讀表能力,對于單道題而言,圖表也不需要整體了解。
在ACT考試科學推理這部分中,取得最好的分數的人不一定是那些最了解背景的人,而是最好的理解文中信息和基于這些信息對選項做出嚴格判斷和推理的人。正確的解題方法和應試技巧應該以如何抓住題目的關鍵信息為指導,而大家所熟知的信息還有可能對考生造成誤導。
作文 (Writing) 部分
作文部分會重新發一份試卷,內部印有題目。時長半小時,題目不難,一個很重要的評分標準就是字數。考生應記得,此處文章字數多多益善。
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